• <sup id="d56e8"><menu id="d56e8"></menu></sup>
    <dl id="d56e8"></dl>
    <li id="d56e8"><s id="d56e8"></s></li><li id="d56e8"><s id="d56e8"></s></li>
    <input id="d56e8"></input>
  • <sup id="d56e8"><menu id="d56e8"></menu></sup><div id="d56e8"></div><li id="d56e8"></li>
  • <dl id="d56e8"><ins id="d56e8"></ins></dl>
    <div id="d56e8"><span id="d56e8"></span></div>
  • <dl id="d56e8"></dl>
  • <code id="d56e8"></code>
  • <strong id="d56e8"></strong>
  • 公司董事长颜宝敬先生到德化职校讲学

    来源:德化职业技术学校 发布时间:2012-5-18 15:16:24

    按此在新窗口浏览图片

    按此在新窗口浏览图片

    5月17日下午,德化卓越陶瓷有限公司董事长颜宝敬先生应邀来我校对市场营销专业班的学生作题为“品牌营销模式”专题讲座。

    颜宝敬先生的讲座从“夯实质量、科技创新、大力宣传 推广品牌、建立企业网站 成立电子商务部、建立品牌形象店、建立博物馆式旅游性的展厅”六个方面,结合卓越企业精典案例深入浅出地阐述了品牌营销模式的发展和创立过程。引导同学们认真思考营销的实质是什么?并以生动的实例告诉同学们,营销人员应该如何深入了解企业的文化定位,然后引导消?#39068;?#29702;解产品所蕴含的文化,从而接受产品。听了讲座,营销专业的学生平时所学的理论知识与具体实践得以相互印证,增强了对营销理论的感性认识。

    讲座过程?#26657;?#39068;宝敬先生结合个人、企业成长经历,鼓励同学们要?#26377;?#26641;立明确目标,不怕艰险,持之以恒,努力向目标迈进,争取早日成为优秀的营销人员,为德化陶瓷产业的发展以及德化经济的发展贡献自己的一份力量。

    讲座结束以后,颜宝敬先生在教务处主任的陪同下,参观了陶瓷装饰班学生作品展,对展出的作品大加赞赏。最后,陈文森校长为颜宝敬先生颁发了聘书,正式聘请他为德化职校客座高级讲师。

     

    福建快三开奖结果今天开奖结果查询
  • <sup id="d56e8"><menu id="d56e8"></menu></sup>
    <dl id="d56e8"></dl>
    <li id="d56e8"><s id="d56e8"></s></li><li id="d56e8"><s id="d56e8"></s></li>
    <input id="d56e8"></input>
  • <sup id="d56e8"><menu id="d56e8"></menu></sup><div id="d56e8"></div><li id="d56e8"></li>
  • <dl id="d56e8"><ins id="d56e8"></ins></dl>
    <div id="d56e8"><span id="d56e8"></span></div>
  • <dl id="d56e8"></dl>
  • <code id="d56e8"></code>
  • <strong id="d56e8"></strong>
  • <sup id="d56e8"><menu id="d56e8"></menu></sup>
    <dl id="d56e8"></dl>
    <li id="d56e8"><s id="d56e8"></s></li><li id="d56e8"><s id="d56e8"></s></li>
    <input id="d56e8"></input>
  • <sup id="d56e8"><menu id="d56e8"></menu></sup><div id="d56e8"></div><li id="d56e8"></li>
  • <dl id="d56e8"><ins id="d56e8"></ins></dl>
    <div id="d56e8"><span id="d56e8"></span></div>
  • <dl id="d56e8"></dl>
  • <code id="d56e8"></code>
  • <strong id="d56e8"></strong>